Методическая работа

 

План

методической работы школы-интерната

 на 2022 – 2023 учебный год

Тема на 2022 – 2023 учебный год: «Создание условий для обеспечения позитивной динамики школы как открытой системы, обладающей конкурентоспособностью, способствующей развитию образовательной среды на основе ФГОС и обновлённых ФГОС НОО и ООО»

Цели: повышение качества образовательного процесса через непрерывное развитие учительского потенциала, создание образовательного пространства, способствующего развитию ребёнка, формированию стремления к саморазвитию и самосовершенствованию.

 Задачи   методической службы на 2022-2023 учебный год.

 

-  обновление содержания образования через реализацию обновлённых ФГОС НОО (1класс), ФГОС ООО (5класс) в штатном режиме: дальнейшая реализация системно-деятельностного подхода в обучении; личностно-ориентированного образования; создание насыщенной информационно-образовательной среды, использование информационных технологий как средство повышения качества образования;

- дальнейшее развитие кадрового потенциала через создание условий для повышения профессиональной компетентности педагогов через их участие в профессиональных конкурсах, в семинарах и курсовой подготовке; продолжение работы по обобщению и транслированию передового педагогического опыта;

- совершенствование системы поддержки одарённых детей через расширение возможностей для участия способных и одарённых школьников в разных формах интеллектуально-творческой деятельности; расширение сетевого взаимодействия с учреждениями дополнительного образования для организации внеурочной деятельности детей.

 

 

Формы методической работы:

1 Тематические педсоветы.

2 Методический совет.

3 Предметные и творческие объединения учителей.

4 Работа учителей по темам самообразования.

5 Открытые уроки.

6 Творческие отчеты.

7 Работа творческих объединений

8 Предметные недели.

9 Семинары.

10 Консультации по организации и проведению современного урока.

11 Организация работы с одаренными детьми.

12 Разработка методических рекомендаций в помощь учителю по ведению школьной

документации, организации, проведению и анализу современного урока.

Систематизация имеющегося материала, оформление тематических стендов.

13 Педагогический мониторинг.

14 Организация и контроль курсовой системы повышения квалификации.

Направления методической работы

1 Аттестация учителей.

2 Повышение квалификации учителей (самообразование, курсовая подготовка, участие в семинарах, заседаниях МО, конференциях, мастер- классах).

3 Управление качеством образования. Проведение мониторинговых мероприятий.

4 Внеурочная деятельность по предмету.

5 Обобщение и представление опыта работы учителей (открытые уроки, предметные недели, мастер-классы) на различных уровнях.

6 Работа с молодыми педагогами.

 

ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

 

Информативная деятельность:

1.     формирование банка данных педагогической информации;

2.     разработки сценариев по внеклассной работе;

3.     формирование электронных портфолио.

 

Аналитическая деятельность:

1.     проверка обеспечения учебниками обучающихся;

2.     ИКТ компетентность;

3.     анализ использования учебного оборудования;

4.     анализ состояния и результативности деятельности ШМО

5.     самоанализ педагогической деятельности.

 

Инструктивно-методическая деятельность:

1.     проверка РП, АРП.

2.     проверка выполнения внеклассной работы.

3.     проверка документации о наличии и ведении тетрадей по предметам.

 

Развитие и укрепление материальной базы,  использование кабинетной системы

 

1.     Учет, хранение и пополнение учебно-наглядных пособий в кабинетах;

2.     систематизация учебно-наглядных материалов (карты, схемы, таблицы, альбомы, выставки);

3.     подготовка внеклассных мероприятий и оформление кабинета;

4.     использование кабинетной системы в учебном процессе и внеклассной работе;

5.     состояние оформления в кабинете (стенды, выставки, сменность материала);

наличие паспорта кабинета.

 

Участие в районных МО

1            Участие в РМО по предметам

2            Обмен опытом и выступления на РМО

3            Участие в районных олимпиадах

4            Использование информационных компьютерных технологий на уроках

 

 

План заседаний методического совета школы-интерната.

 

№ п/п	Мероприятия	Сроки	Ответственный
1.	Заседание 1  Тема: «Приоритетные задачи методической работы в новом учебном году и отражение их в планах методической работы МО в свете перехода к внедрению обновлённых ФГОС»  1)  Утверждение плана работы на 2022-2023 учебный год.  2)   Утверждение рабочих программ предметов, курсов  внеурочной деятельности.  3) Процедура аттестации педагогических кадров в 2022-2023 учебном году  4) Планирование системы открытых уроков в рамках каждого МО	август	Руководитель МС Зам.директора по УВР
2.	Заседание №2 Тема: «О ходе реализации педагогическим коллективом обновленных ФГОС».   1) Применение новых подходов в обучении для развития функциональной грамотности учащихся 2) анализ проведения школьных предметных олимпиад;  3) итоги мониторинга учебного процесса за первую четверть;  4) единые нормы оформления документации	октябрь	Руководитель МС Зам.директора по УВР
3.	Заседание №3 Тема: «Современный урок как условие выхода на новые образовательные результаты в ходе реализации стандартов третьего  поколения»  1)              результативность методической работы школы за первое полугодие;  2)              итоги мониторинга учебного процесса за первое полугодие;  3) итоги участия обучающихся школы на муниципальном этапе предметных олимпиад.	декабрь	Руководитель МС, Руководители ШМО
4.	Заседание № 4 1.Анализ деятельности по подготовке и проведению ОГЭ – 2023. 2. Анализ использования учителями школы ЭОР и ЦОР в УВП	январь	Руководитель МС, Руководители ШМО Зам.директора по УВР
5.	Заседание № 5 Тема: «Развитие УУД и формирование компетенций обучающихся в области использования ИКТ технологий, учебно-исследовательской и проектной деятельности в ходе внедрения обновленных ФГОС 1-4 и 5 классы, а также реализации   основной образовательной программы на всех уровнях обучения» 1) итоги обобщения опыта работы учителей – предметников;  2) рекомендации по итогам проведения предметных недель в МО; промежуточные результаты работы МО по созданию методической копилки; 3) подготовка УМК на новый учебный год.	март	Зам.директора по УВР Руководитель МС Зам.директора по ВР
6.	Заседание № 6 Тема: «Итоги методической работы школы в 2022-2023 учебном году»  1)Отчет о реализации плана методической работы школы за 2022-2023 учебный год.  2)Обсуждение проекта плана методической работы школы на 2023-2024 учебный год.	май	Руководитель МС Руководители ШМО

 

 

 

План работы школьного метод объединения учителей начальных классов на 2022-2023 учебный год

Методическая тема: «Повышение качества образования на основе инновационных образовательных технологий, реализующих стандарты нового поколения».

Цель методической работы: внедрение информационных технологий, реализующих стандарты нового поколения в образовательный процесс на основе системно-деятельностного подхода.

 

Задачи методической работы:

1. способствовать повышению педагогического мастерства учителя через развитие профессиональных компетенций;
2. создать необходимые условия для обеспечения инновационной педагогической практики учителей, самообразования и обобщения передового педагогического опыта;
3. повысить качество проведения учебных занятий на основе внедрения новых технологий;
4. продолжать работу с одарёнными детьми и организовать целенаправленную работу со слабоуспевающими обучающимися через индивидуальные задания.

 

План заседаний

методического объединения учителей начальных классов

№	Сроки проведения	Тема заседания Цель	Форма проведения	Ответственный
1.	Август 2021.	Заседание МО №1. Планирование работы ШМО учителей начальных классов  на 2022-2023 учебный год. 1.     Анализ работы МО за 2021-2022 учебный год и обсуждение содержания деятельности МО на 2022-2023 учебный год. 2.    Составление графика посещения уроков с целью обмена опытом. 3.    Утверждение плана работы школьного методического объединения на 2022-2023 учебный год. 4.    Согласование и утверждение рабочих программ на 2022-2023 учебный год. Обсуждение и утверждение плана повышения квалификации	Инструктивно-методическое заседание	Зам. дир. по УВР Руководитель МО
2.	Октябрь 2021г.	Заседание МО №2. Тема заседания: «Этапы проектирования урока в соответствии с обновленными ФГОС в начальных классах» Вопросы для обсуждения: 1. Организация работы с документами и материалами, обеспечивающими реализацию стандартов обновленного ФГОС. Требования ФГОС НОО. Планируемые результаты НОО. 2 Организация внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС НОО. 3.Отчет по темам самообразования (за 1 четверть) Обмен педагогическим опытом. Наполнение «методической копилки». 4.Подведение итогов успеваемости, качества знаний по предметам за 1 четверть. 5.Итоги адаптационного периода первоклассников.	Семинар – практикум	Руководитель МО Учителя начальных классов
3.	Декабрь 2021г.	Заседание МО №3. Тема заседания: «Применение современных педагогических технологий на уроке по ФГОС НОО для достижения нового качества знаний обучающихся» Вопросы для обсуждения: 1.Круглый стол «Интерактивные формы обучения» 2.Диспут «Обеспечение успешности учащихся в учебной деятельности» 3.Выявление перечня «западающих» тем по предметам  на основе поэлементного анализа стартовых диагностических работ обучающихся; 4.Выполнение программы, практической части программы за 1 полугодие 2022-2023 учебного года. 5.Корректировка задач МО на 2 полугодие.	Проблемный семинар Дискуссия	Руководитель МО Учителя начальных классов
4.	Январь 2022г.	Заседание МО №4. Тема заседания: «Используемые образовательные технологии на уроке по ФГОС нового поколения» Вопросы для обсуждения: 1.  «Приемы работы с текстом на уроках». 2.Доклад «Методы оценивания на уроках». 3.Анализ итогов промежуточной аттестации за 1 полугодие 2022-2023 учебного года. Выполнение программ за 1 полугодие.	Семинар-практикум Обмен опытом	Руководитель МО Учителя начальных классов
5.	Март 2022 г	Заседание МО №5. Тема заседания: «Роль учителя в формировании положительной мотивации школьников к учению как средство формирования УУД в рамках ФГОС». Вопросы для обсуждения: 1.Одаренный ребенок. Кто он? Формы и методы работы с одаренными детьми. 2. Роль учителя в формировании положительной мотивации школьников к учению (обмен опытом). 3.Итоги работы по выполнению программы по формированию УУД, 4. Итоги работы по выполнению программы родительского просвещения по вопросам ФГОС НОО. 5.Организация работы по преемственности в обучении. 6.Подведение итогов 3 четверти.	Круглый стол Обмен опытом Отчеты Мастер- класс	Руководитель МО Учителя начальных классов Учителя -предметники
6.	Май 2022г	Заседание МО №6. Тема заседания: «Анализ результатов деятельности МО учителей начальных классов по совершенствованию образовательного процесса в рамках обновленных ФГОС НОО ». Вопросы для обсуждения: 1.Выполнение ООП НОО, оценка результатов образования во 2-4 классах. Анализ итогов комплексных контрольных работ. Итоги успеваемости за год. Знакомство с аналитическими справками. Оформление школьной документации по итогам года. 2.Самоанализ педагогической деятельности. Портфолио учителя. Анкетирование учителей. 3.Творческие отчеты по темам самообразования. 4.Анализ работы МО учителей начальных классов за 2022-2023 учебный год. 5.Задачи МО учителей начальных классов на 2023-2024 учебный год.	Круглый стол Творческие отчеты	Зам.дир.по УВР Учителя начальных классов
7	В течение года	1.     Учет, хранение и пополнение учебно-наглядных пособий в кабинетах; 2.     систематизация учебно-наглядных материалов (карты, схемы, таблицы, альбомы, выставки); 3.     подготовка внеклассных мероприятий и оформление кабинета; 4.     использование кабинетной системы в учебном процессе и внеклассной работе; 5.     состояние оформления в кабинете (стенды, выставки, сменность материала); наличие паспорта кабинета. 6.     Участие в районных МО

Совместная работа  по преемственности между ДОУ и начальной школой.

Методическая работа.(в течение года)

1.Круглый стол  учителей и воспитателей  по обмену опытом по работе с программой обучения и воспитания.

2.Совместное педагогическое совещание учителей начальных классов и воспитателей «Преемственность в работе с детьми на этапе детский сад- начальная школа».

3. Совместный круглый стол «Эффективность совместной деятельности начальной школы и детского сада по подготовке дошкольников к успешной учебной адаптации».

Работа с детьми

1.Посещение воспитателями и детьми  уроков в начальной школе в 1-ом классе.(сентябрь-март)

2.Посещение образовательных занятий в детском саду будущим учителем первоклассников.(ноябрь, декабрь)

3.  Посещение детьми дошкольной группы выставок, библиотеки, праздников в нач. кл. (в течение года)

4. Совместное родительское собрание с родителями будущих первоклассников. «Подготовка ребенка к школе»(январь)

 

 

 

План работы методического объединения учителей-предметников

на 2022-2023 учебный год

 

Тема: «Повышение качества образования на основе инновационных образовательных технологий, реализующих стандарты нового поколения».

 

Цель: внедрение информационных технологий, реализующих стандарты нового поколения в образовательный процесс на основе системно-деятельностного подхода.

 

Задачи:

5. способствовать повышению педагогического мастерства учителя через развитие профессиональных компетенций;
6. создать необходимые условия для обеспечения инновационной педагогической практики учителей, самообразования и обобщения передового педагогического опыта;
7. повысить качество проведения учебных занятий на основе внедрения новых технологий;
8. продолжать работу с одарёнными детьми и организовать целенаправленную работу со слабоуспевающими обучающимися через индивидуальные задания;
9. совершенствовать организацию системной подготовки к ОГЭ и устному собеседованию.

Основные функции ШМО:

·         оказание педагогической помощи педагогам;

·         организация открытых уроков с целью обмена опытом;

·         изучение актуального педагогического опыта;

·         организация и проведение предметных недель.

 

Направления методической работы:

·         заседания ШМО;

·         аттестация учителей;

·         повышение квалификации учителей (самообразование, курсовая подготовка, участие в семинарах, конференциях, мастер-классах);

·         участие учителей в конкурсах педагогического мастерства;

·         обобщение и представление опыта работы учителей (открытые уроки, мастер-классы, творческие отчеты, публикации, разработка методических материалов) на различных уровнях;

·         организация работы с одаренными детьми, со слабоуспевающими детьми, с детьми с ОВЗ.

Ожидаемые результаты работы:

·       рост качества знаний обучающихся;

·       повышение познавательного интереса обучающихся к предметам;

·       овладение учителями ШМО системой преподавания предметов в соответствии с обновленными ФГОС;

• создание условий в процессе обучения для формирования у обующихся ключевых компетентностей, УУД.

Тематика заседаний

 

Месяц	Тема заседания	Содержание работы	Ответственный
Август	Планирование работы ШМО учителей-предметников на 2022-2023 учебный год	5.    Анализ работы МО за 2021-2022 учебный год и обсуждение содержания деятельности МО на 2022-2023 учебный год. 6.    Составление графика посещения уроков с целью обмена опытом. 7.    Утверждение плана работы школьного методического объединения на 2022-2023 учебный год. 8.    Согласование и утверждение рабочих программ на 2022-20231 учебный год. 9.    Обсуждение и утверждение плана повышения квалификации (курсовая переподготовка).	·      руководитель ШМО; ·      учителя-предметники; ·      завуч УВР; ·      завуч по ВР
Сентябрь	Этапы проектирования урока в соответствии с обновленными ФГОС	1.   Педагогический практикум «Преемственность в обучении на всех этапах обучения». 2.   Доклад «Новые федеральные государственные образовательные стандарты основного общего образования». 3.   Анализ входного мониторинга знаний обучающихся 5-9 классов.	·      руководитель ШМО; ·      завуч по УВР; ·      завуч по ВР; ·      учителя-предметники
Октябрь	Применение современных педагогических технологий на уроке по ФГОС ООО для достижения нового качества знаний обучающихся	1.     Круглый стол «Интерактивные формы обучения» 2.     Диспут «Обеспечение успешности учащихся в учебной деятельности» 3.     Анализ результатов проведения школьного тура Всероссийской олимпиады школьников в 2022-2023 учебном году. 4.     Подготовка обучающихся к муниципальному этапу Всероссийской олимпиады школьников. 5.     Выявление перечня «западающих» тем по предметам в 9 классе на основе поэлементного анализа стартовых диагностических работ обучающихся; 6.     Анализ административных контрольных работ за I четверть.	·      руководитель ШМО; ·      завуч по УВР; ·      завуч по ВР; ·      учителя-предметники
Декабрь	Различные формы дополнительной работы с обучающимися	1.     Круглый стол «Различные формы дополнительной работы с обучающимися». 2.     Доклад «Инновационные процессы в образовании»; 3.     Итоги муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников в 2022-2023 учебном году; 4.     Изучение «Федерального перечня учебников» на 2023-2024 учебный год. 5.     Предварительные итоги I полугодия.	·      руководитель ШМО; ·      завуч по УВР; ·      завуч по ВР; ·      учителя-предметники; ·      педагог-библиотекарь
Январь	Используемые образовательные технологии на уроке по ФГОС нового поколения	1.     Круглый стол «Приемы работы с текстом на уроках. Интеллект-карты». 2.     Доклад «Методы оценивания на уроках». 3.     Об аттестационных материалах итоговой аттестации выпускников 2022-2023 учебного года и о материалах ВПР. 4.     Анализ успеваемости по предметам в I полугодии.	·      руководитель ШМО; ·      учителя-предметники; ·      завуч УВР; ·      завуч по ВР
Март	Итоговая аттестация обучающихся: ВПР, ОГЭ, промежуточная аттестация	1.     Обмен опытом «Пути повышения эффективности работы учителей по подготовке выпускников школы к государственной итоговой аттестации. 2.     Результаты пробного  ОГЭ в 9 классе: анализ, план устранения пробелов в знаниях. 3.     План подготовки к ВПР по предметам в 4 – 8 классах. 4.     Утверждение КИМов для проведения промежуточной аттестации в 2022-2023 учебном году.	·      руководитель ШМО; ·      учителя-предметники; ·      завуч УВР.
Апрель	Инновационная деятельность как средство развития творческого потенциала учителя и ученика	1.    Круглый стол «Учебно-исследовательская и проектная деятельности как эффективный способ формирования метапредметных и личностных результатов обучения». 2.    Доклад «Формирование проектно-исследовательских и коммуникативных умений у обучающихся разных образовательных возможностей  и способностей». 3.    Анализ административных контрольных работ за III четверть.	·      руководитель ШМО; ·      учителя-предметники; ·      завуч УВР; ·      завуч по ВР
Май	Подведение итогов работы и планирование работы на 2023-2024 учебный год	1.     Анализ результатов Всероссийских проверочных работ по предметам. 2.     Анализ результатов промежуточной аттестации обучающихся по предметам. 3.     Презентация опыта, методов, находок, идей. Представление материалов, наработанных по темам самообразования. 4.     Подведение итогов работы ШМО. 5.     Планирование работы на новый 2023-2024 учебный год, определение перспектив развития 6.     Разное.	·      руководитель ШМО; ·      учителя-предметники; ·      завуч УВР; ·      завуч по ВР

 

Работа между заседаниями ШМО:

 

·       продолжение работы по самообразованию, обогащение учебных кабинетов авторскими презентациями, приготовлению раздаточно-дидактического материала и т.д.;

·       изучение методической литературы, информационных статей, документов по ФГОС и т.д.;

 

 

План работы методического объединения классных руководителей и воспитателей на 2022 – 2023 учебный год

 

Цель работы МО: совершенствование и повышение эффективности воспитательной работы в образовательном учреждении, создание благоприятных условий для умственного, духовного, нравственного и физического развития обучающихся в условиях реализации ФГОС (1,5классы)

 Организация методической поддержки повышения профессиональной компетентности, творческого роста и самореализации классных руководителей для повышения качества обучения и воспитания.

Задачи:

1.    организация информационно-методической помощи классным руководителям;

2.    активное включение классных руководителей в творческо-педагогическую деятельность;

3.    создание информационно-педагогического банка собственных достижений, популяризация собственного опыта;

4.    совершенствование методики работы класс­ных руководителей по организации воспита­тельного процесса в классе в свете современ­ных технологий; (курсовая подготовка классных руководителей).

5.    координация деятельности классных руко­водителей в организации работы классных коллективов;

6.    содействование активному внедрению интерактивных форм работы с учащимися и их родителями по укреплению национальных и семейных традиций;

7.    обеспечение преемственности в организации работы классного руководителя с детьми и подростками по формированию навыков здорового образа жизни на всех ступенях образования.

8.    изучение и обобщение интересного опыта работы классного руководителя(курсовая подготовка классных руководителей).

9.    развитие творческих способностей педагога.

10.      оказание помощи классному руководителю в совершенствовании форм и методов организации воспитательной работы.

11.      формирование системы воспитания у классных руководителей теоретической и практической базы для моделирования в классе.

 

                          

Месяц	Тема	Ответственный
август	Организация воспитательной работы в 2021/2022 учебном году. Цель: обеспечение нормативно-методического сопровождения воспитательного процесса. Форма проведения: Инструктивно-методическое совещание. 1. Анализ воспитательной работы за 2021-2022 учебный год.  2. Организация воспитательной работы в 2022– 2023 учебном году.  4. Выбор тем самообразования (обсуждение)  5.Разное	Зам. директора по В.Р. Юрьев О.А.   Руководитель  МО Шихалева О.А.
октябрь	Применение инновационных технологий в воспитательной работе. Как сделать классное дело интересным и содержательным?  1. Применение инновационных технологий в воспитательной работе. 2. Ярмарка педагогических идей на тему: «Как сделать классное дело интересным и содержательным». 3. Формы проведения классных часов. 4.Роль классного руководителя в системе воспитания школьников в условиях реализации ФГОС.	Зам. директора по ВР  ЮрьевО.А   Кл .рук.,вос-ль
январь	«Организация работы с детьми «группы риска» и семьями, состоящими на различных видах профилактического учета» 1. Нормативно-правовая основа деятельности классных руководителей в работе с учащимися, находящимися в социально–опасном положении. 2. Причины и мотивы девиантного поведения детей и подростков в семьях социального неблагополучия. Практическая часть: - тренинг «От диагностики до коррекции»; 3. Работа классного руководителя по раннему выявлению неблагополучия в семье.	Зам. директора   Психолог,обмен опытом кл,рук.,вос-ль.
май	Педагогический мониторинг эффективности воспитательного процесса, воспитательной системы. Вопросы для обсуждения: 1. Предварительное планирование работы МО на 2022-2023 учебный год. 2. Мониторинг эффективности воспитательной работы. 3. Анализ работы ШМО классных руководителей за учебный год. Итоги года. 4. Разное.	Зам. директора по ВР. Юрьев О.А.   Руководитель МО Шихалева О.А.