Система оценки качества образования (СОКО) МКОУ школы-интерната

Анализ данных СОКО позволяет сделать вывод о состоянии образовательного процесса, наметить направления методической работы. В СОКО разработан механизм проведения мониторинговых исследований результатов образовательного процесса. В методических материалах к ФГОС указано, что под понятием результат подразумевается то, «что стало непосредственно итогом участия школьника в разнообразных видах деятельности». Разрабатывая критерии мониторинга творческая группа включила сюда все виды деятельности (учебную, внеурочную и внеклассную), показатели сформированности ключевых компетенций. Это позволяет оценить, если не приобретенный социальный опыт, то хотя бы вероятность возможности. «Достижение результатов увеличивает вероятность появление эффектов воспитания и социализации детей». 

• План мероприятий по улучшению качества деятельности муниципального казённого общеобразовательного учреждения Куйбышевского района «Школа-интернат основного общего образования» на 2019-2020 год